2023知到答案 C语言程序设计基础（山东联盟） 完整智慧树网课章节测试答案

第一章 单元测试

1、单选题：
下列表达式，值为0的是（）。
选项：
A:3/5.0
B:3%5
C:3<5
D:3/5
答案: 【3/5】

2、单选题：
下列变量定义中合法的是（）。
选项：
A:double Stu-score=98;
B:double Ave=0.0;
C:short int 2_num=79;
D:int f(x)=1;
答案: 【double Ave=0.0;】

3、单选题：
若变量a是int类型，并执行了语句：a=A+1.6；，则正确的叙述是（）。
选项：
A:a的值是浮点型
B:a的值是字符型
C:不允许字符型和浮点型相加
D:a的值还是整型
答案: 【a的值还是整型】

4、单选题：
若a是基本整型变量，c是单精度实型变量，输入语句（）是错误的。
选项：
A:scanf("d=%d, c=%f”, &a, &c);
B:scanf("%d%f”, &a, &c);
C:scanf("%d%f”, a, c);
D:scanf("%d,%f”, &a, &c);
答案: 【scanf("%d%f”, a, c);】

5、单选题：
下列说法正确的是（）
选项：
A:C程序中使用变量时，可以先使用，再定义
B:const常量只能在定义时赋值
C:一条变量定义语句不可以同时定义多个变量
D:在C语言中，所有变量都必须在定义的同时初始化
答案: 【const常量只能在定义时赋值】

第二章 单元测试

1、单选题：
若x和y代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是（ ）：
选项：
A:(x-y)*(x-y)<100
B:(x-y)<-10||!(y-x)>10
C:x-y>-10 && x-y<10
D:fabs(x-y)<10
答案: 【(x-y)<-10||!(y-x)>10】

2、单选题：
以下程序运行后的输出结果是（）#include int main(){ int a=5,b=4,c=3,d; d=(a>b>c); printf("%d",d); return 0;}
选项：
A:0
B:5
C:1
D:3
答案: 【0】

3、单选题：
执行以下程序后的输出结果为（ ）#include int main(){ int a=1,b=0; switch (a) { case 1: switch (b) { case 0: printf("**0**");break; case 1: printf("**1**");break; }break; case 2: printf("**2**");break; } return 0;}
选项：
A:**0****1****2**
B:**0**
C:有语法错误
D:**0****2**
答案: 【**0**】

4、单选题：
下面程序代码的功能是判断输入的整数能否被5或7整除，如果能够整除，则输出该整数。请将划线处代码填写完整。#include int main(){ int m; printf("Input m: "); scanf("%d", &m); if ( _______________ ) //能够被5或7整除 { printf("%d", m); } return 0;}
选项：
A:m%5==1 && m%7==1
B:m/5==0 || m/7==0
C:m%5==0 || m%7==0
D:m/5==0 && m/7==0
答案: 【m%5==0 || m%7==0】

5、单选题：
计算1-1/2+1/3-1/4+.....+1/99-1/100+......直到最后一项的绝对值小于1e-4为止。代码如下,按要求在划线处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include#includeint main(){ int n = 1; float term = 1, sum = 0; _____（1）_________; while (fabs(term) >= 1e-4) //判末项大小 { term = sign / n; //求出累加项 sum = sum + term; //累加 ______（2）__________; //改变项的符号 n++; //分母加1 } printf("sum = %f", sum); return 0;}
选项：
A:(1)： float sign=1(2)： term = -term
B:(1)： float sign= -1(2)： term = -term
C:(1)： float sign= -1(2)： sign = -sign
D:(1)： float sign=1(2)： sign = -sign
答案: 【(1)： float sign=1(2)： sign = -sign】

6、单选题：
以下程序运行后的输出结果是（ ）。#include int main(){ int a,b,c; a=10; b=20; c=(a%b<1)||(a/b>1); printf("%d,%d,%d",a%b,a/b,c); return 0;}
选项：
A:10,0,0
B:10,1,0
C:10,1,1
D:10,0,1
答案: 【10,0,0】

7、单选题：

从键盘输入三角形的三边长为a,b,c，按下面公式计算并输出三角形的面积。

程序代码如下，但程序运行后输出结果不正确，请找出有问题的语句。

#include 
#include int main(){    float  a, b, c;                 float  s, area;                    printf("Input a,b,c:");    scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);      // 第1处    if (a+b>c && b+c>a && a+c>b)     // 第2处    {       s = 1/2 * (a + b + c);        // 第3处       area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c));  // 第4处       printf("area=%.2f", area);     }    else    {       printf("It is not a triangle");        }    return 0; }

选项：
A:第4处
B:第2处
C:第1处
D:第3处
答案: 【第3处】

8、单选题：
执行下列代码的结果是（）#includeint main(){ int a=1234; printf("%2d",a); return 0;}
选项：
A:1234
B:34
C:12
D:程序出错，无结果
答案: 【1234】

9、单选题：
以下程序的输出结果是（ ）。#include int main(){ int a, b; for(a=1, b=1; a<=100; a++) { if(b>=10) break; if (b%3==1) { b+=3; continue; } } printf("%d",a); return 0;}
选项：
A:4
B:2
C:1
D:3
答案: 【4】

10、单选题：
#include int main(){ int s=0,a=1,n; scanf("%d",&n); do { s+=1; a=a-2; } while(a!=n); printf("%d",s); return 0;}以上代码，如果从键盘给n输入的值是-5，则程序的输出结果是（ ）。
选项：
A:1
B:3
C:2
D:4
答案: 【3】